在追求知识与智慧的海洋中，科研人如同坚守灯塔的守望者，用专注与执着照亮着探索未知的道路。他们也立足本心，扎根于科研的沃土，勇于迎接每一场袭来的风雨，享受每一缕温暖的阳光。胡建梅副教授正是秉持这般执着与达观的精神，在科研领域不断进取，成功申报并获批国家社会科学基金一般项目，项目名称为《基于可持续发展目标的中国对非援助效果评估及优化策略研究》。下面，让我们跟随胡建梅老师的脚步，感受这场科研之旅。

-选题背景-

在全球化大背景下，中国对外援助的影响日益受到重视。胡老师凭借其深厚的国际发展援助研究底蕴，基于联合国2030年可持续发展议程，聚焦于中国对非洲国家的援助展开研究，旨在评估其在经济、社会和环境三个维度的实际效果，并探索相应的优化策略。谈到选题灵感时，胡老师指出，一方面，研究灵感来源于相应的研究基础以及与其他老师的思维碰撞。另一方面，当下中非关系日益重要也是思路来源之一。基于此，胡老师最终将课题名称定为《基于可持续发展目标的中国对非援助效果评估及优化策略研究》。

-申报历程-

攻坚克难，初心如磐。在课题申报过程中，胡老师指出，学院为老师们申报课题提供了很多帮助，这一点十分关键，与其他老师的沟通交流也为破题起到了关键作用。与此同时，胡老师格外注重对课题整体的把控。首先，确定基本的研究框架与整体逻辑思路，便于在后续撰写过程中对申报书的各个模块了然于胸。其次，明确每个阶段需要完成的任务，做到有条不紊、游刃有余。最后，结合不断迸发的灵感想法，选定恰当的关键词进行文献检索，深挖细究，对申报书进行内容上的精琢细磨。科研过程往往伴随挫折，胡老师也不例外。面对多重挑战和研究瓶颈，胡老师始终怀着对课题参与人负责的态度，通过不断调整自身心态和坚持不懈的努力，最终克服了重重困难并成功获得课题立项。

-心得体会-

行之力则知愈进，知之深则行愈达。谈及科研过程的体会时，胡建梅老师指出，坚持和积累是取得成功的关键。年轻科研工作者应深耕自身的研究领域，积极与他人交流，不断积累知识和经验。面对科研中的不确定性，胡老师鼓励大家要有耐心和决心，保持专注，脚踏实地，不断努力进而提高研究的质量和深度。最后，胡老师根据自身经验向大家提出了三条宝贵建议：第一，深耕细作。在自身研究领域不断深挖，积累经验，形成系统化研究。第二，调整心态。积极的心态是应对一切苦难和挑战的良方，要葆有耐心和决心。第三，广泛交流。积极和专家、同行之间进行广泛交流，激发新的灵感和思路。

道阻且长，行则将至。科研是一场挑战与机遇并存的旅程，作为科研道路上不断前行的探索者，纵使前路坎坷，只要坚持不懈、勇往直前，就能在知识的海洋中乘风破浪，最终成功抵达真理的彼岸。

胡建梅（1984－），女（汉），山东聊城人，厦门大学世界经济博士，经济管理学院副教授，硕士生导师。研究方向为中国对外援助与国际发展援助，主持国家社科基金项目2项，教育部人文社会科学研究一般项目2项，作为主研人员参与多项国家社科基金和省部级基金项目，以第一作者或通讯作者在《The Pacific Review》（SSCI一区）《国际论坛》《世界地理研究》《亚太经济》《科学管理研究》等国内外重要期刊发表学术论文30余篇，出版学术专著2部。现为中国美国经济学会理事，汕头大学东南亚中心兼职研究员，《世界地理研究》《国际经济合作》《经济与管理研究》《首都经济贸易大学学报》等期刊匿名审稿人，河北省研究生创新能力培养资助项目指导教师。

采访：张倩 撰稿：张贺玲 王钰静