在追求真理的旅程中，科研不仅仅是对未知的探索，更是对自我的深度沉思。如同树木深深扎根大地，科研者在旺盛的好奇心的驱使下，紧紧立足于自己内心的土壤。每一次实验、每一篇论文，都如同锐利的磨刀石，让科研者们在挫折中磨练自己，不断提炼思想。这样的旅程，不仅仅是科研的进步，更是灵魂的升华。下面，让我们紧紧跟随李元杰老师的脚步，一同探索这段科研之旅。

  选题背景：李老师研究的课题是《城市经济关联视角下京津冀数字经济的碳排放效应及对策研究》。李老师从相互关联的系统视角出发，将北京市、天津市和河北省的11个地级市，视为同级别的行政单位进行考察研究，讨论京津冀协同发展的大背景下，如何顺利实现数字经济和双碳目标两大发展战略。李老师的选题灵感源于他之前的研究基础与时政热点。在博士期间，李老师主要采用投入产出模型作为研究方法论研究宏观经济和资源环境管理的相关内容。在方法论的支撑上，李老师紧密结合当前的双碳战略和数字经济发展战略，确定了课题方向，无论从方法论还是研究内容上都具有时代意义。

申报历程：科研之路，常伴挫折，唯有坚持才能攀登高峰。在科研的过程中，李老师遇到的第一个瓶颈是研究的创新点，在论文的写作与发表过程中，思考研究的创新点往往比实际的研究过程更加重要。第二个瓶颈是部分论文发表的周期长，这个人为无法控制的因素，会导致即使付出了很多努力，也不能立刻得到满意的回报，产生“挫败感”。在这个过程中，自身的兴趣与家人的支持为李老师提供了坚持下去的动力。随着研究的不断深入，李老师对于项目申请书中设定的内容有了更加深刻的认识，写作起来更加顺畅，逻辑更加严谨，最终成功发表了一篇SCI top和一篇CSSCI文章。

心得体会：立足己身，砥砺前行。在这场对真理的追求中，我们都是探险家，用每一次的失败砥砺自己的意志，用每一个发现照亮前行的路。李老师真诚地为大家提供了三条宝贵建议：第一是培养兴趣，要热爱自己所从事的领域，浓厚的兴趣将对读研过程产生积极的意义。第二是调整心态与坚持不懈，不能妄自菲薄，轻易放弃，也不能破罐子破摔，摒弃简单地机械重复，唯有多多思考才能有所提升。第三是不要盲目攀比，不同的研究方向、导师风格、学生之间的工作进度、发论文的时间早晚多少会有所差别，过多的比较只会增加焦虑。在研究问题的选取上，李老师建议可以将现实中的问题提升为科研问题，积极地与各行各业一线的从业者或者管理者交流，发现现实中的迫切问题，通过与导师的沟通把现实问题梳理或升华为科研问题，这样的问题往往更具有价值。

千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。科研之路，是一场坚持与智慧的盛宴，唯有那些坚持不懈的探索者，才能奏响珍贵的知识之歌，在成功的彼岸熠熠生辉。

采访：刘鑫涛 撰稿：赵子淇